英文呈分試|SSPA

【英文呈分試練習】由淺入深的題型講解

1星題型⭐/5 代名詞(Pronoun)理解與運用 以下是幾種常見的代名詞類型及其應用:1. Subject Pronouns這類代名詞用來代替主語,即句子中執行動作的人或事物,例如:I, you, he, she, it, we, they。例子:Tom is my friend. He likes to play basketball.2. Object Pronouns這類代名詞用來代替賓語,即動作的接受者,例如:me, you, him, her, it, us, them。例子:Tom gave the book to her.3. Possessive Adjectives它們用來表示某物是某人的,必須後接名詞例子:His book is on the table.4. Possessive Pronouns這類代名詞用來表示所有關係,例如:mine, yours, his, hers, ours, theirs。例子:This pen is mine. 這類題型相對容易,掌握到問題中所指的人物/事物/動物,並知道代詞在句子中所在位置,基本答案十拿九穩。 Q1: They (指Ken和Dad)Q2: them (指four […]

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【英文呈分試練習】進階題型:搵錯處 Proofreading

【英文呈分試 / 初中英文 / Proofreading / 英文練習】 Proofreading – 進階呈分題型 Proofreading 題型令學生覺得困難的地方,在於出題千變萬化,牽涉的文法眾多,所以很靠日積月累的知識、英文紮實的基礎和語感。 拆解Proofreading找錯處題型步驟 另外,做proofreading的重點在於「逐句逐句睇」,而不是「逐行逐行睇」。因為在「逐句逐句睇」的時候,就能夠檢查到那一句的錯處,否則閱讀時「炒埋一碟」,更難發現其錯處,以致失分嚴重。 逐句逐句睇的方法👁️: 1. 把句子斬成一段段2. 檢查每段裡的句子錯處類別:a. Confusing words (容易令人混淆的字)-> 有否用錯字?b. Conjunctions (連接詞)-> 檢查兩句句子的關係:因果關係?轉折關係?c. Spelling Mistakes (串錯字)-> 有沒有串錯字?d. Singular & Plural (單數眾數)->可數名詞?不同數名詞?->需要加”s”嗎?用few/a few/little/a little?e. Tense (時態)-> 留意句子前後給予的指示 / 動詞提示f. Articles (a/an/the)-> 有否多用了/少用了 a/an/the?   Proofreading 練習 答案: 1. on->in/under (Preposition: in the sun/under the

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【英文呈分試練習】Band 1 打大佬題型 :不供詞填充 Cloze Passage

【英文呈分試 / Cloze Passage / Band 1】 Cloze Passage 打大佬題型 以下為真實Band 1 中一學校打大佬Cloze Passage 填充試卷題型 為甚麼這是打大佬題型? 「打大佬題型」,顧名思義,這是一種難度頗深的題型。 這種題型難的地方,在於做題目時有很多事項要兼顧,否則都未能得到正確的答案。學生在做卷時需要顧及文章的前文後理、答案的詞性、詞性中動詞的時態、被動還是主動、名詞的單數眾數和詞語配搭等事項,稍有差池,學生要麼便是得不到答案,要麼就得到一個錯誤的答案。 學生要訓練這題型,平日的閱讀非常重要,因為這是需要靠語感的項目;除了日積月累的知識,就是要操卷,用逐個逐個的步驟慢慢帶領自己得出答案,並非只以直覺去得出答案。 上述練習答案 (1) very/extremely (adverb)(2) be (passive voice)(3) well (as well as-common phrase)(4) later (comparison)(5) end (at the end of the day – common phrase)(6) stick (verb)(7) while (conjunction)(8) on (reflect on – phrasal verb)(9) easier (comparison)(10)

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【英文寫作】提高內容分的方法

豐富文章不是看字數,而是看內容 1. ❌內容平淡 很多同學總以為「夠字數」就是夠內容,影片的例子說明,即使是「夠字數」,內容平淡,文章內容並沒有豐富。 這裡的字數並不少,但是內容很平淡,只是在平鋪直敘在旅行時所做的平常事。當然,如果這只寫平日自己寫的日記,是無所謂的,但如果是測驗考試中想得到佳績,一些設計過的情節是必須的。 應該怎樣做? 同學收到試卷後,必定要 細讀題目要求,設計扣題的事端 延伸閱讀:【英文寫作】內容扣題延伸秘訣 ✅ 事端之間必須環環相扣,最終給予解決問題的結局(未必是要TBB式燒嘢食團圓結局😅)✅ 事端可以包括很多的點子,例如想做的事做不了、迷路、種種意外,不能盡錄 👇以下例子可以是其中一種做法👇 事端:”At first, all the salesladies in the shop told me that such model had been sold out.” 2. ❌字句重複 由於學生多缺乏生字,以致內容不斷重複➡️我經常跟學生說的一句話 作文猶如變魔術,不斷變化,觀眾才有驚喜 一些感覺如開心、失望、害怕等,基本是每篇文章都會用到。但除了”happy”, “sad”, “frightened”,甚至你懂得用”joyful”, “frustrated”和”nervous”以外,還有其他方法去表達這些情感嗎? 應該怎樣做? ✅ 運用動作的描寫,如在影片中所教大家的例子👇⭕Her heart was thumping furiously.⭕Her legs were trembling like jelly.⭕She was looking around frantically. 每個星期的恆常寫作課堂有: 🔥Good

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【英文寫作】內容扣題|令老師心心眼的方法

範文下載(STUDYINGTOO會員限定): 以下整篇範文可於【免費課程】下載https://www.studyingtoo.com/lessons/new-challenging-picture-writing/(opens in a new tab) 【英文呈分初中適用】 【範文閱讀】是作文進步的其中一個重要方法,明白當中運用的方法就需要老師協助 學生作文常見犯錯1:離題 很多同學在寫作時容易離題,即使你的文句如何的天花龍鳳,你的分數也不會高。如果加上文法、句式等錯誤,你的文怎會寫得好? 應該怎樣做?同學收到試卷後,必定要 細讀題目要求✅時地人事的設定✅ 字數限制✅ 給予詞語的運用  如文章標題已給予,必定圍繞標題延伸 標題例子:How did I get back my scarf? 既然標題為”How did I get back my scarf?”,Get BACK MY SCARF就是整篇文章的內容核心,做所有的事都是圍繞”get back my scarf” 扣題句子1:When I was running after the scarf frantically, I did not realise that the cars started to move. 扣題句子2:Although I was helpless, I

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【英文閱讀理解】篇章速讀法|答題步驟

【閱讀理解 / 英文閱讀理解 / Comprehension】 英文閱讀理解速讀法 「我其實識架!」- 未能於時限完成閱讀理解的原因?很多同學做閱讀理解時會仔細閱讀篇章,理解意思;雖然這是理解文章的辦法,但讀完再做卷,往往會因為未能於時限完成,而令自己未能得到應得成績。 應該怎樣做?同學收到試卷後,可以 讀文章標題(如有) 隨即快速了解文章內容 閱讀每段第一句  此為段落中心句,所以可明白該段要旨+步驟不要多於5分鐘 閱讀問題 作答完整句子問題攻略 Complete Sentences 同學們都很怕以完整句子作答,一方面要照顧文法,一方面又要找到答案要在這部分得分,就學懂以下方法,就能在短時間內得到準確的答案 步驟1 :文法  圈起問題中的「文法」字眼提示自己在作答問題時應以相關文法作答 步驟2 : 關鍵字  圈起問題中的關鍵字關鍵字的意思:數字、名字或不會在篇章中不斷重複的字眼讓自己極速和準確找到答案所在位置如這條問題中”hospitalized”的字眼 步驟3 :找出答案  對應問題的關鍵字,有時候關鍵字未必是一模一樣的字,可以是轉了詞性如問題的hospitalized(v)(動詞),在文中出現的是hospital treatment (n)(名詞)甚至有時候只會出現同義詞,以加深難度 步驟4 :作答問題  找到答案後,因應問題的字眼,寫下答案 以上的方法必須配合適合學生程度的閱讀理解,並加以練習,才能達至速讀又能取得精準答案的結果。 Sale! Add to cart 初中英文寫作特訓課程 LEVEL 2 (4堂) Rated 0 out of 5 $1,200.00 Original price was: $1,200.00.$1,100.00Current price is: $1,100.00.

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【升中英文面試】:快速思考的方式

【升中面試 / 升中英文面試 / 升中面試題目/ Band 1 / 升中面試自我介紹 / 個人面試 / 小組討論】 升中面試是很多小六學生懼怕的一環,在面試時,怕自己腦海突然一片空白,想不到任何的內容,無言以對,又怕自己不知道怎樣表達自己的想法,這個方法: 【秒速吹水方法】能夠幫助你! 「吹水」的意思並不是說謊,而是怎樣令你快速地思考對方給予的問題,然後想出相關的內容。 【秒速吹水方法】的口訣:想前、想後、想中間。
 🔥想前的意思:當你收到面試問題時,可思考問題涉及的原因。🔥想後的意思:當你思考完那件事的原因,就可思考一下那件事的結果,同時,可思考這個結果是帶給自己正面,還是負面的影響?🔥想中間的意思:用日常生活中的例子,去解釋那件事件的內容。 例子:Why do you join extra-curricular activities? I join extra-curricular activities because I love meeting friends. ⭕想前-原因⭕ (我參加各種課外活動是因為喜歡結交朋友。) Therefore, when I have happiness or worries, I can share with them. ⭕想後-結果1⭕ (這樣,我便可以把快樂和憂慮都跟我的朋友們分享。) 這個結果是由原因推論出來的,結交朋友的結果,就是令我可以把快樂和憂慮都跟我的朋友們分享。除此之外,思考時可以加另外一個結果。 I can also learn to

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